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幼儿园小班英语教案:

幼儿园小班英语教案:cat和dog

幼儿园小班英语教案:

一、活动目标
1.培养幼儿对于英语的兴趣,让幼儿乐意参与英语活动
2.在教师的带领下,让幼儿了解动物cat和dog的英语名称
3.通过活动促进幼儿交往能力与初步的合作能力
二、活动内容听懂、会说单词cat和dog
三、活动准备猫和狗的的卡片、猫与狗的头饰、黑板、录音机等。
四、活动过程
1.用英语问候师:hello!引导幼儿模仿说“hello”
  师:ok,i’mjojo,whenisay“hello”toyou,youcansay“hello,jojo!”
  (对给回答得好的幼儿“givemefive!”,运用夸张的肢体动作吸引幼儿的注意力和兴趣)
2.热身运动师:let’swarmup!listentothemusic.let’ssay“music”(做朝向录音机的动作)师生共做表演“followme”
  3.单词呈现
(1)cat师:今天我们班上来了一位新朋友,让我们猜猜它是谁?将卡片藏在黑板后面,露出一点,直到猜出才显示卡片单词呈现方式:卡片(用不同的部位击打卡片并说出单词),捉迷藏游戏(小猫跟我们玩躲猫猫游戏,幼儿眼睛闭起来,引导幼儿朝不同方向念单词,叫cat出来)
(2)dog引导幼儿猜测是不是在帘子后,教师进去看一下,发出“汪汪汪“的声音,引出”dog”
  单词呈现:chant“dogdog汪汪汪”;卡片
4.游戏小猫哪去了,小猫告诉老师,只要和老师一起跳着喊,他就会出来了,钻山洞:选出两个小朋友做桥墩,钻山洞的小朋友(第一个带上头饰)要边念单词边钻,引导还没钻的幼儿一起说,让每一位幼儿练习说;钻山洞人数不可以多。
  5.结束活动今天我们认识了cat和dog,在音乐声中和cat,dog说再见。

幼儿教育网

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花古子
2015-11-04 19:58:28

发布到: #教案 #小班 #语言

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