师乐汇 > 幼儿园教学反思>幼儿园大班教学反思

幼儿教师教学反思:给

幼儿教师教学反思:给孩子讲故事有方法

幼儿教师教学反思:给

我喜欢给孩子讲故事。一本绘本、一则小故事,只要有趣有内涵,都是我的素材,我都会拿来讲给孩子们听。我觉得那些生动有趣、积极健康的故事,不仅能使孩子受到良好的思想品德教育,还有助于发展孩子的思维能力和语言表达能力。而且,我认为借助故事来说明一个道理、表达一种看法,能使孩子更轻而易举地受到启发。我要给孩子讲故事,我的做法是:
一、选择适合的故事
故事种类很多,但并不一定适合孩子听。我们应选择那些有利于孩子身心健康的故事来讲。不同年龄阶段的孩子,选材也不一样,给二三岁的孩子讲,要选择那些主题明朗,爱憎分明,情节简单,人物单一的故事,而给五六岁的孩子讲,则要选择情节比较复杂、曲折的故事,否则,给小的讲复杂的故事,他们听不懂,给大的讲简单的故事,对他们又没有吸引力。
二、增加必要的肢体语言
给孩子讲故事时,身体语言是不可少的。因为孩子们的思维是以形象思维为主,而在认识上也多是感性认识,所以当你借助手势、表情、动作、眼神等身体语言表达故事意思时,可以帮助孩子理解故事情节,增强印象,并给孩子一种亲切感,因而你的故事也就更能受到孩子的欢迎。
三、引导孩子简单的复述
一个故事讲完了,可围绕故事给孩子提出几个问题。如:讲完《老爷爷的帽子》这个故事,你可问孩子:“老爷爷把帽子送给了谁?老爷爷为什么生病了”“小鸟看到老爷爷生病又怎么想怎么做的?”……这样既能帮助孩子记忆故事情节,锻炼思维能力,又可以使孩子开口,锻炼他的口语表达能力。而当孩子对你讲的故事有了一定的记忆和理解之后,你就应该让他自己试着讲述,忘了的地方给他提示,让他接着讲下去,这样无疑会鼓励他讲故事的积极性,天长日久,这对孩子的口语表达能力和思维能力的提高,定会起到积极的作用。
编辑:cicy

幼儿教师网

上一篇:绘本阅读——像妈妈一样...

下一篇:幼儿园大班社会、语言活动《方脸和圆脸》说课...

请登录后参与评论...
登陆评论

评论(2)

  • 小博士幼儿园兰兰老师 :2018-05-02 10:03:29 我也喜欢给孩子讲故事,看了你的分享受益匪浅 回复
    确认取消
  • 路亚静 :2016-10-22 02:08:08 挺好的,谢谢你的分享 回复
    确认取消

没有昵称
2016-01-03 23:57:37

发布到: #教学反思 #大班

没有昵称的其他发布

更多>>
好玩的剪纸

好玩的剪纸2015-09-16 12:00:23

幼儿园睡眠室布置11

幼儿园睡眠室布置112015-11-13 20:40:10

相关推荐

幼儿园手指游戏大全
幼儿园手指游戏大全 2016-07-29 11:53:37

苏_

发布到: #教学反思 #大班

看看同行的发布?

马上登陆

师乐汇是中国幼儿教师网推出的一款专门为幼儿教师量身打造的教学资源分享社交平台。

师乐汇包含幼儿园主题墙、教案、环境创设、手工制作等各类海量幼教资源。

发信息给 没有昵称

私聊列表

私聊

饺子先生

lilylee

园长   |   红黄绿幼儿园

北京 海淀区

私聊

经验值:87         等级:睡莲种子